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足球免费贴士网(www.ad168.vip):香港发展名家谈扶贫篇/让青年向上游!

admin2022-07-1813

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  (右) *** 新成立「弱势社群学生摆脱跨代贫穷行动小组」,希望解决跨代贫穷问题。

  (上)叶兆辉认为, *** 应多管齐下,除扩大资助大学学额,亦应提升职业技能和进修资助,加强青年的竞争力。

  (下)周永新建议,藉着改革青少年中心,提升基层儿童能力,改写他们「输在起跑线」的命运。

  行政长官李家超关注跨代贫穷问题,新成立的「弱势社群学生摆脱跨代贫穷行动小组」已于月中召开首次会议, *** 将向商界募捐及招募师友,与第一期二千名㓥房初中学生配对,并拟向每名学员提供一万元启动资金及奖学金。

  香港大学社会科学学院副院长(研究)叶兆辉接受《大公报》访问时表示, *** 带头示范,可推动社会帮助更多基层学生,但他指出,跨代贫穷不限于㓥房户,每年二万多名未能升读大学的文凭试考生,因竞争力低而限制了上游的机会。他认为 *** 应多管齐下,除扩大资助大学学额,亦应提升职业技能和进修资助,加强青年的竞争力。香港大学社会工作及社会行政学系荣休教授周永新则建议,藉着改革青少年中心,改写基层儿童「输在起跑线」的命运。

  大公报记者 梁淑贞

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  跨代贫穷是指上一代贫穷延伸至下一代, *** 的行动小组对象是弱势社群的初中生,义务师友会与学员分享自己人生经验,安排参观和活动,助学员扩阔视野,加强自信,财政支援会在师友手上,帮助学员接受训练或培养正确的理财观念。

  身兼港大社会科学学院讲座教授(人口健康)的叶兆辉表示,师友计划是双方建立关系,用心感染他人,师友应接受培训及得到支援,为了加强计划执行,部门应分清楚权责,设预期目标,以便评估计划成效。

  叶兆辉表示,15至25岁是人生重要的发展阶段,本港每年有5万名文凭试考生,但 *** 资助大学学位只有1.5万个,竞争激烈,未能升读大学的青年中,约一万多人报读自资副学士课程,只有少数之后可跳升至 *** 资助学位课程。基层学生读自资课程,毕业后欠下十多万元学债,投身社会要还债,如何脱贫呢?另有一万多人在中学毕业后投身社会,他们可能从事零售、超市等低技术工作,每月收入一、两万元,除了少数人晋身超级售货员外,大部分人停留在基层工作。

   *** 应推动香港经济多元化,为青年创造有利的发展环境。现在 *** 协助精英运动员退役后升大学及职业规划,也可套用在中学毕业生生涯规划上。   —叶兆辉

  叶兆辉表示,香港经济发展单一化,只重视金融及专业工作,一般蓝领工人的待遇较低,未获社会尊重,如何增加年轻人上游的机会呢?因此,必须扩大资助大学学额,通过大学训练加强青年竞争力。

  除此之外, *** 并应提供高质素的职业技能训练,除了创新科技发展,在其他职业技能上例如调制咖啡、烘焙蛋糕和纹身等手艺,提供全面的持续进修机会。

  「 *** 应推动香港经济多元化,为青年创造有利的发展环境,以及提升他们的能力。现时 *** 给予市民二万元持续进修基金是短期性,而且金额太少,应每年为在职人士提供持续进修资助。现在 *** 协助精英运动员退役后升大学及职业规划,也可套用在中学毕业生生涯规划上。」他相信,为青年缔造发展机会,可增加香港人力资源的竞争力。

   *** 可将青少年中心转型,由康乐活动及课余托管,改为全面援助基层家庭,在电脑技能、语言训练、人际关系训练及兴趣班等,扩阔基层儿童的视野。   —周永新

  周永新教授关注扶助基层儿童,要解决跨代贫穷,应扩大至帮助所有基层儿童,因他们无论语言能力、社会视野、社交网络、自我形象及信心都「输在起跑线」。他说,基层家长教育水平不高,子女语文能力较逊,中上收入家庭的儿童有较多机会到海外旅游,但基层儿童可能未到过居住本区以外的地区,眼界较狭窄。当富裕家庭儿童参加兴趣班,父母人际关系网可以协助他们迈向医生等专业时,基层家庭找到一份稳定工作已很开心。

  周永新说,基层儿童在家上网课,可能遇上不懂使用电脑等问题,建议 *** 将300个青少年中心转型,由康乐活动及课余托管的方式,改为援助基层家庭,在电脑技能、语言训练、人际关系训练及兴趣班等,提升基层儿童能力,扩阔他们的视野,加强竞争力。

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