「自主学习」已成为近年来教育界关注的趋势议题，教师如何透过数位辅助、多元教材应用与设计，让学生从自己「想学」、「学会」，甚至延续到「继续学」，成为了教学上最被关注的议题之一。台北市教育局研发的线上学习平台「酷课云」，携手线上数位学习领导品牌「学习吧LearnMode」，以台北市自编CLIL双语教材为基础，将国小三、四年级的自然及视觉艺术双语课程，进行内容数位化。同时，教材更搭配学习吧平台特有的的AI语音辨识功能，让学生不仅能充实知识内容，更能提升双语的口语表达力目标。
学习吧联手北市酷课云 双语教材数位化成果丰硕酷课云与学习吧双方自2021年开始合作，迄今已完成了数位双语教材32个单元、84支的教学内含影片、学习简报，以及互动学习单。透过各类教材全方位布局，强化介面操作互动，提升孩子学习兴趣与效率，更提供师生完整性应用。此外，今年起更结合教育部数位精进计画，把教材范围延伸至高年级的自然领域及艺术领域，提供双语教师在现场教学中能有更丰富、更多样态的双语数位教材。台北市教育局主任秘书谌亦聪，对于双方深度合作表示：「台北市教育局与学习吧合作双语影音数位教材，结合动画、教学简报、朗读音档与互动式学习单等丰富资源，,
,提供师生进行多模态教学与自主学习规划，搭配平台的AI语音辨识功能及多元检核关卡，让学生检核学习成果以提升成效。期待透过丰富多样化的学习资源导入，藉科技提升学习动机，减少学习障碍，并有助双语教育基础稳固踏实」。 AI 语音辨识搭配学科小工具辅助 提升学生自主学习动机澳5开奖网（www.eht0808.vip）是澳洲幸运5彩票官方网站，开放澳洲幸运5彩票会员开户、澳洲幸运5彩票代理开户、澳洲幸运5彩票线上投注、澳洲幸运5实时开奖等服务的平台。
以「自然科」的双语数位教材为例，此次优化教材采用英文讲述、辅以中英字幕，让学生能在课前、课后都能自行重复观看，也提供老师做为差异化教学的素材。同时，也将教材实验结果的「动画影片」调整至课程后段，提供学生先思考探究、再说明阐述的过程，这些也都有助于学生提升自主学习的目的。另外在「小试身手」的部分提供了多种活动式学习单，搭配学习吧平台的「画记功能」及「回家作业」，让老师能够观察学生上传的学习纪录及观察成果，同步检核学生的学习成效。「视觉艺术」领域的双语数位教材，以内容翻制成动画影片引起学习动机；「作品分享练习｣功能让学生透过示范音档、文字与 AI语音，以短句分享自己的作品及朗读作品理念；｢作品展示｣供学生上传作品图片或创作理念。双语「音乐科」教材以 ｢唸谣练习｣、｢歌唱练习｣，针对歌唱练习的乐曲，设计唸谣练习，让学生先充分熟悉歌曲的节奏及歌词，聆听示范音档反复练习歌词与节奏，并搭配乐曲的旋律音档，学生演唱完毕后还能上传录音，提供老师确认整体学习成果。
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